Cursos disponibles
Gerencia financiera I - I 2025
Administración de Empresas
Contextualización
Corporación Universitaria Empresarial
Alexander von Humboldt
Facultad de Ciencias Administrativas
Programa de Administración de Empresas
Gerencia Financiera II
Docente: James Molina Guerrero.
Corporación Universitaria Empresarial
Alexander von Humboldt
Facultad de Ciencias Administrativas
Programa de Administración de Empresas
Gerencia Financiera II
Docente: James Molina Guerrero.
Microeconomía - I 2025
Administración de Empresas
Los futuros Administradores de empresas deben contar con los conceptos básicos y Fundamentales de la Economía y esencialmente de la Microeconomía, ya que en su vida diaria y mucho más en su entorno laboral deberán manejar recursos (tanto económicos como humanos) y tomar decisiones que dependen de factores e indicadores económicos que inciden en el buen funcionamiento de las empresas y/o organizaciones que representan. Como su nombre lo indica, la microeconomía se propone estudiar el comportamiento económico de las unidades básicas –micro, indivisible- de la sociedad.
Inglés III Enfer - Marke - I 2025
Ciclo Básico Universitario
Welcome to english 3.
I am Andres Felipe Romero, your new English teacher. In this level we are going to learn a lot about the simple past and how to communicate telling stories that happened before. I hope we learn a lot together.
any questions, I´ll be available for you.
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Masc (mecanismos.alternt.soluc.conflict) Diurno - I 2025
Derecho
Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
Programa de Derecho
Mecanismos de Solución de Conflictos - MASC
Docente: Alexandra Bocanegra A.
Correo: abocanegra@cue.edu.co
Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
Programa de Derecho
Mecanismos de Solución de Conflictos - MASC
Docente: Alexandra Bocanegra A.
Correo: abocanegra@cue.edu.co
Lógica jurídica Nocturno - I 2025
Derecho
Este seminario se instituye como una herramienta fundamental para el desarrollo de las competencias del saber del estudiante, no solo en el curso de su formación académica, sino en el desarrollo de todo proceso profesional.
A partir de la lógica jurídica se crea y organiza la estructura y la validez del todo enunciado que se proyecte como silogismo, lo que conlleva al argumento jurídico como base del discurso.
A través de ella se inicia el proceso de sustentación de hipótesis aplicadas en casos reales y en la búsqueda de toma de decisiones que conlleva intrínsecamente la solución de un caso determinado, estableciéndose la capacidad de criterio y argumentación válida frente a la posición asumida, basada en un enunciado lógicamente válido, construido por la sustancia de la norma misma.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
RDA 1: Identifica las teorías que se desarrollan en torno a la argumentación jurídica.
RDA 2: Comprende las reglas de la lógica para la fundamentación jurídica de una decisión.
RDA 3: Redacta decisiones judiciales de manera coherente y fundamentada tanto jurídica como argumentativamente.
RDA 4: Cumple con sus deberes académicos de manera ética y responsable
A partir de la lógica jurídica se crea y organiza la estructura y la validez del todo enunciado que se proyecte como silogismo, lo que conlleva al argumento jurídico como base del discurso.
A través de ella se inicia el proceso de sustentación de hipótesis aplicadas en casos reales y en la búsqueda de toma de decisiones que conlleva intrínsecamente la solución de un caso determinado, estableciéndose la capacidad de criterio y argumentación válida frente a la posición asumida, basada en un enunciado lógicamente válido, construido por la sustancia de la norma misma.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
RDA 1: Identifica las teorías que se desarrollan en torno a la argumentación jurídica.
RDA 2: Comprende las reglas de la lógica para la fundamentación jurídica de una decisión.
RDA 3: Redacta decisiones judiciales de manera coherente y fundamentada tanto jurídica como argumentativamente.
RDA 4: Cumple con sus deberes académicos de manera ética y responsable
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